传统手工制作类劳动项目的表现性评价  

作　　者：张翠 

机构地区：[1]湖北省武穴中学

出　　处：《湖北教育》2024年第17期58-60,共3页

基　　金：湖北省教育科学规划2020年度重点课题“新时代中小学劳动教育课程体系构建的实践研究”的成果。课题编号:2020JA130。

摘　　要：蕲春县青石中学开发的蕲艾系列劳动课程是黄冈市特色生产劳动课程之一。“制作艾草手工皂”属于蕲艾课程中的传统手工制作类劳动项目,主要引导学生在体验蕲艾种植、采收和初加工的基础之上,结合初中生已掌握的知识与技能,以艾草为原材料制作手工香皂。教师使用表现性评价的方法了解学生参与劳动的真实情况,监测学生劳动素养的发展水平,从而提高劳动教育的效果。“制作艾草手工皂”传统手工制作类劳动项目表现性评价的实施过程如下。

关 键 词：表现性评价 艾草 劳动素养 手工皂 知识与技能 黄冈市 传统手工制作 初加工 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]