数字化赋能智慧校园 可视化促进教育认同  

作　　者：苏嫣 

机构地区：[1]武汉市光谷实验小学

出　　处：《湖北教育》2024年第18期9-10,共2页

摘　　要：武汉市光谷实验小学以“为认同而教育,因教育而认同”为办学理念,秉承“先行探路,示范赋能”的发展策略,重点打造“课程可视化”“德育可视化”“管理可视化”等智能化应用项目,建设了教管评智慧一卡通系统、超星智能阅读系统、智慧电子班牌等数字化信息平台,从学生安全、课堂教学、综合评价和家校沟通等方面对学校的智慧化和教育的可视化进行了升级改造。

关 键 词：家校沟通 办学理念 一卡通系统 数字化信息平台 智能化应用 智慧化 智慧校园 课堂教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G629.2[文化科学—教育技术学]