课程思政融入高职院校税法课程教学改革与探索  

作　　者：荣明宇 

机构地区：[1]甘肃交通职业技术学院

出　　处：《甘肃教育研究》2024年第6期90-92,共3页Gansu Education Research

基　　金：2021年度甘肃省高等学校创新基金项目“互联网+”背景下高职会计专业教学模型创新研究(2021A-28)。

摘　　要：本文探讨了如何将课程思政融入高职院校税法课程的教学改革。列举了课程思政的理念,包括在课程中培养学生的思想道德素质、法治观念、社会责任感等非技术性素质。提出了融入思政元素的具体措施,如优化教学内容、改革教学方法、转变教师角色、完善评价体系等。探讨了将课程思政融入高职院校税法课程教学的具体方式,包括案例分析、小组讨论、互动交流等。以实现思政教育与专业教育的有机融合,进一步培养学生的综合素质和社会责任感,提高高职教育的质量。

关 键 词：课程思政 税法课程 教学改革 高职教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]