基于研学结合的中职“建筑施工组织”课程项目化教学的探索与实践  

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作  者:肖能德 曲妮妮 陈依月 

机构地区:[1]福建建筑学校,福建福州350002

出  处:《福建建材》2024年第6期121-123,117,共4页Fujian Building Materials

基  金:福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题——乡村振兴背景下基于研学结合的中职土建类项目化教学实践(立项批准号:FJJKZZ-033)。

摘  要:“建筑施工组织”是建筑工程施工专业的基础必修课,课程特别注重实践性和应用性,旨在培养中职学生对工程项目的施工组织和管理能力,是建筑施工专业从业人员所必备的知识和技能。利用“乡村振兴背景下基于研学结合的中职土建类项目化教学实践”课题中的“某研学民宿”项目,开展基于研学结合的中职“建筑施工组织”课程的项目化教学,重点从中职“建筑施工组织”课程特点、教学现状、基于研学结合的项目化教学的应用和实践情况等方面进行了阐述,对基于研学结合的项目化应用和实践取得的效果进行了总结。

关 键 词:中职 建筑施工组织 研学结合 项目化教学 

分 类 号:TU721-4[建筑科学—建筑技术科学] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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