基于“思政+智慧”理念的税法课程SPOC混合式教学创新研究  

作　　者：邓美珍[1] 

机构地区：[1]福州外语外贸学院

出　　处：《内江科技》2024年第5期37-39,共3页

基　　金：2022年福建省职业教育研究课题“基于“思政+智慧”理念的税法课程SPOC混合式教学创新研究”(课题立项批准号:GB2022047);2023年省级线上线下混合式一流课程“税法”(课题立项批准号:HH202307);2021年校级线上线下混合式一流课程“税法”(课题立项批准号:HH2021011)。

摘　　要：“互联网+教育”时代的到来,各种智慧教学工具层出不穷,“智慧教学”应运而生,也促进了SPOC混合式教学法的空前发展,而教育的根本是育人。因此,融合“思政+智慧”理念的SPOC混合式教学法是“互联网+教育”深度发展的必然趋势。文章立足于税法课程,从融入思政元素的课程资源的设计与开发、智慧教学下混合式教学模式构建以及学习效果评价三方面提出基于“思政+智慧”的SPOC混合式教学模式设计的具体方案,并针对该教学模式实施过程的困境提出相应的对策建议。

关 键 词：学习效果评价 税法课程 课程资源 思政 混合式教学模式构建 智慧教学 互联网 模式设计 

分 类 号：D912.2-4[政治法律—民商法学] G642[政治法律—经济法学]