幼儿学前教育教学中信息技术的应用路径  

作　　者：朱丽 

机构地区：[1]兰州新区秦川镇中心幼儿园

出　　处：《中国新通信》2024年第9期116-118,共3页China New Telecommunications

摘　　要：学前教育是教育的重要组成部分,对幼儿的身心发展和人格养成具有重要意义。幼儿学前教育的主要任务是为幼儿创设一个良好的学习环境,提升幼儿在学前教育阶段的学习质量,为其未来的成长和发展打下良好基础。随着我国教育事业的不断发展和进步,信息技术在教育领域得到了广泛应用,并取得了显著效果,在幼儿园课程建设、教师专业发展、家园共育等方面发挥着重要作用。本文针对当前幼儿学前教育教学中存在的问题,探讨了互联网背景下信息技术应用于幼儿学前教育教学中的路径,为提升幼儿学前教育教学质量提供参考。

关 键 词：互联网 信息技术 幼儿学前教育 应用路径 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G612[文化科学—教育技术学]