幼儿学前教育

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浅谈幼儿学前教育的有效策略
《故事家（下）》2024年第10期211-213,共3页次德吉 
幼儿学前教育其实就是在为孩子们的成长以及学习打基础,当前教育教学工作模式需要结合社会的发展需求做出改变,这样才能保证更多幼儿获得良好并且正确的教育。幼师们需要结合幼儿的年龄特征以及心理特征等,制定科学的教学计划,确保幼儿...
关键词：幼儿学前教育 有效策略 教学计划 年龄特征 对策的研究 心理特征 教育教学工作 充分结合 
幼儿行为习惯的培养策略研究
《华夏教师》2024年第24期27-29,共3页梁颖 
幼儿期是人格和行为习惯形成的关键时期,这一阶段的行为习惯培养对个体的长远发展具有深远的影响。基于此,本文首先围绕幼儿行为习惯的培养展开研究,运用文献分析等方法对行为习惯培养的重要意义进行简要阐述。然后,结合学前教育实践分...
关键词：幼儿学前教育 行为习惯 课程引导 家园共育 
现阶段幼儿学前教育教学存在的问题和优化对策
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期154-157,共4页向叶丽 
幼儿学前教育是儿童成长过程中至关重要的一环,然而,目前存在诸多问题,如不科学的课程设置、基础教育的忽视、课程安排不合理以及教学内容与实际情况不符等。文章通过分析这些问题,提出了一系列优化对策,包括教师队伍建设、实操课程的...
关键词：幼儿学前 问题对策 学前教育 
妙“区”横生,打造多彩幼儿园科学区
《山西教育（教学版）》2024年第6期91-92,共2页陆昭榕 
《幼儿园教育指导纲要》对幼儿学前教育提出了最新要求,幼儿园应将科学教育列为幼儿园重点课程之一,以合理的科学实践活动培养幼儿对科学的热情,在学前阶段开展科学启蒙教育,积极打造幼儿园科学教育区,为幼儿的科学活动、科学探索提供...
关键词：科学实践活动 幼儿学前教育 重点课程 探索欲望 幼儿园科学教育 培养幼儿 趣味型 科学兴趣 
幼儿学前教育教学中信息技术的应用路径
《中国新通信》2024年第9期116-118,共3页朱丽 
学前教育是教育的重要组成部分,对幼儿的身心发展和人格养成具有重要意义。幼儿学前教育的主要任务是为幼儿创设一个良好的学习环境,提升幼儿在学前教育阶段的学习质量,为其未来的成长和发展打下良好基础。随着我国教育事业的不断发展...
关键词：互联网 信息技术 幼儿学前教育 应用路径 
游戏在幼儿学前教育中的应用
《科研成果与传播》2024年第5期077-080,共4页江秋平 
在学前教育中,游戏对幼儿的学习与发展具有重要的作用。在幼儿教育中开展游戏教学时,教师应围绕教育目标,从游戏场地、空间、场域三个方面,优化游戏教学环境,丰富幼儿的游戏经验,提升幼儿的游戏水平。在开展幼儿游戏教学的过程中,教师...
关键词：游戏 学前教育 应用 
幼儿学前教育中的情感教育的应用研究
《传奇故事》2024年第11期113-114,共2页仓决卓玛 
情感培养是遵循孩子身体成长规律的一个教育体系。幼儿情感培养不但要培养他们的综合意识,同时还要为孩子的社交能力和未来成长奠定牢固的基石。情感培养是学前教育的主要部分。它侧重于孩子的智力开发,情感培养与社会关系发展。幼儿时...
关键词：学前教育 情感教育 应用 
浅析幼儿学前教育行为习惯的培养策略
《传奇故事》2024年第11期81-82,共2页强巴卓嘎 
在学前教育中,培养孩子的良好行为习惯是重要的内容。老师和父母都必须非常重视培养孩子良好的行为习惯。在特定的教学实践中,教师可以组织幼儿参与多样化的训练活动中,让幼儿在主动参与中实现健康、个性化成长目标。教师也可以在教学...
关键词：幼儿 学前教育 行为习惯 培养 
浅谈新时代幼儿学前教育的发展趋势研究
《传奇故事》2024年第5期49-50,共2页华红玉 
众所周知,现阶段,学前教育的重要性得到了人们的广泛认可和接受。幼儿时期作为人才成长的第一阶段,自然也就引起了人们的重视。在新时代背景下如何能更好地促进学前教育的发展,已成为我国教育界共同关心的问题。在幼儿成长和发展的过程...
关键词：学前教育 幼儿成长 人才成长 幼儿时期 发展趋势研究 新时代背景下 教师的引导 重要性 
生活化视角下幼儿学前教育实践路径研究
《教师》2024年第5期90-92,共3页吴小丽 
随着社会的迅猛发展和教育观念的日新月异,幼儿学前教育正站在一个新起点上。生活化教育作为一种新兴教育实践路径,通过将日常生活元素无缝融入教学过程,旨在唤醒幼儿对学习的热情,并引导他们从被动的学习者转变为主动的探索者。实践表...
关键词：生活化教育 幼儿学前教育 教育实践 全面发展 
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