职业院校项目化活页式教材开发探究--以信息技术类专业为例  

作　　者：杨凌霞 李婷 

机构地区：[1]镇江高等职业技术学校

出　　处：《新课程教学（电子版）》2024年第7期176-178,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

基　　金：第五期江苏省职业教育教学改革研究立项课题(课题编号:ZYB377)阶段性研究成果。

摘　　要：活页式教材是一种新型教材模式,其特点是与职业能力、职业素养匹配度高,以及可动态组合更新,能为职业院校信息技术类学生项目学习提供有力支撑,搭建就业导向的教学框架。本文在分析活页式教材内涵及特征的基础上,深入探究了活页式教材开发原则,详细探讨了基于项目化学习的活页式教材开发策略和案例,旨在为职业院校信息技术类课程活页式教材开发提供有益参考。

关 键 词：职业院校 信息技术 项目化学习 活页式教材 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]