数学反思性学习作业例谈  

作　　者：潘静婧 

机构地区：[1]江苏省江阴市申港实验小学,214443

出　　处：《教育研究与评论（小学教育教学）》2024年第5期56-58,共3页Research and Review on Education

摘　　要：反思是一种重要的思维活动。反思的能力很难自发地形成,主要依靠后天的学习。对此,设计数学反思性学习作业,带领学生通过日整理、周小结、月报告,日积月累,查漏补缺,激发反思意识,掌握反思方法,提升反思能力。

关 键 词：小学数学 反思 日整理 周小结 月报告 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]