思维导图在《现代汉语词汇学》中的应用  

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作  者:陈熹[1] 

机构地区:[1]乐山师范学院文学与新闻学院

出  处:《内江科技》2024年第2期50-52,136,共4页

摘  要:思维导图和概念图既有区别又有联系,在思维的整理、发散、可视化方面有着积极的作用,都是有效的思维工具。在教学过程中可以取长补短,充分发挥各自的特长和优点。以《现代汉语词汇学》为例,具体分析思维导图或概念图在教学中的实际应用,在上绪论课、阅读相关专业论文以及预习复习各个教学环节均起着重要作用,是教学不可缺少的好工具好帮手。

关 键 词:专业论文 概念图 思维导图 思维工具 绪论课 教学环节 预习复习 取长补短 

分 类 号:H195.3[语言文字—汉语]

 

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