中药资源普查对学生综合能力的提升作用探讨  

作　　者：杨彬君 

机构地区：[1]泉州医学高等专科学校

出　　处：《内江科技》2024年第2期66-68,共3页

基　　金：2018年中医药公共卫生服务补助专项“全国中药资源普查项目”(No.财社[2018]43号)。

摘　　要：通过对第四次全国中药资源普查的成果和过程进行梳理,结合教学实际,探讨参与中药资源普查对学生的综合能力的提升作用。从提升学生对药用植物的学习兴趣、实践能力、增强野外安全防护意识、认识中药的储存与养护的方法,了解中药道地药材的转变、泉州本地传统中成药的应用等方面展开讨论,为培养中药学专业人才提供思路。中医药作为我国传统文化,党的十九大提出要传承中医药文化,振兴中医药发展,完善中医药发展政策、机度,充分发挥中医药的优势。在新冠疫情中,中医药在防治疫情起到重要作用,统计发现苦杏仁、石膏、茯苓、人参等中药在各省抗击疫情中使用频率最高,且在新冠肺炎的轻症至重症以及恢复期均可见使用中药方剂进行治疗或者调[1]养。中医药在预防诊治疫病、常见病以及慢性疾病的调理已经积累大量经验,尤其是中医“治未病”的理念,如今人们对健康越来越重视,中药的预防治疗作用越发受到人们的重视,发展前景广阔。

关 键 词：中医药发展 传统中成药 治未病 中医药文化 中药资源普查 中药方剂 道地药材 学生综合能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]