浅析纸数融合医学教材的策划与管理  

作　　者：蒋冉[1] 

机构地区：[1]人民卫生出版社

出　　处：《出版参考》2024年第6期74-76,70,共4页Publishing Reference

摘　　要：在信息技术迅速发展的背景下,医学教材纸数融合成为推动教育创新的重要方向。本文以人民卫生出版社眼视光专业本科教材为例,从理念强化、合作机制、效率提升、营销策略四个方面,系统梳理了医学纸数融合教材策划与管理的实践经验,旨在为教材融合出版提供借鉴。

关 键 词：医学教材 纸数融合 策划管理 营销策略 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] G237.9[文化科学—教育学] R-4[医药卫生]