地方高校琵琶基础教学现状及改革研究  

作　　者：吴亦桐 

机构地区：[1]湖北文理学院音乐与舞蹈学院,襄阳441053

出　　处：《当代音乐》2024年第7期28-30,共3页Modern Music

摘　　要：现阶段,在地方高校的音乐教育教学中,民族器乐课程越来越受到重视,而以“民族弹拨乐之王”著称的琵琶,距今已有两千多年的历史,对中国民族音乐的传承起到了举足轻重的作用。琵琶基础教学面向地方高校音乐学专业的学生,是器乐选修的重要课程。该课程的设置,能够培养学生的审美感知能力,丰富学生的艺术实践,从而有利于中华优秀传统文化的传承。本文将围绕地方高校琵琶基础教学现状及改革展开论述,提出相应的可行对策,并在后续的教学过程中不断探索与创新,以期培养出更多更优秀的适应社会发展的高素质应用型音乐人才。

关 键 词：高校 琵琶教学 提升策略 

分 类 号：G632.33[文化科学—教育学]