如何在中学英语教学中利用英文歌曲提高学生听力水准  

作　　者：潘雪英 

机构地区：[1]贵州省黄平县旧州第二中学,贵州黄平556102

出　　处：《学周刊》2024年第21期122-124,共3页Learning Weekly

摘　　要：听力训练是中学英语教学中的重要内容,英文歌曲是一种兼具艺术性和趣味性的听力材料,在英语听力训练中加强应用英文歌曲,不但能够改善匮乏的听力训练资源,而且能够同步发展学生的语音、听辨等能力,对强化学生听力发挥着积极的影响。文章主要分析在中学英语教学中利用英文歌曲提高学生听力水准的作用,根据听力训练需求和学生的实际情况,研讨科学利用英文歌曲提高学生听力水准的教学策略,力求增强听力训练的实效性,加快学生英语核心素养的发展步伐。

关 键 词：中学英语 英文歌曲 听力水准 提高 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]