《新视野大学英语》课程研究的回顾(2003-2023)——基于CiteSpace的可视化分析  

作　　者：刘文婷[1] 

机构地区：[1]西南科技大学外国语学院,四川绵阳621000

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2024年第2期59-65,共7页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

摘　　要：为揭示二十年来《新视野大学英语》课程的研究成果与动态,文章以中国知网(CNKI)文献作为核心数据来源,采用可视化学术分析工具CiteSpace软件,从总体发文量、研究力量、主要内容等维度入手,对2003年1月1日至2023年12月31日期间,国内有关《新视野大学英语》课程研究的论文进行梳理、统计和分析。研究结果表明:《新视野大学英语》课程研究经历了初步启程(2003-2006)、飞速发展(2007-2015)、适当调整(2016-2019)、重整旗鼓(2020-2023)四个阶段;核心作者群和机构合作群数量总体较多但是离散;主要研究内容为课程理念研究、课程开发研究和课程评价研究。

关 键 词：《新视野大学英语》课程 CITESPACE 回顾 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]