巧用整式的加减解决问题  

作　　者：李宁 

机构地区：[1]山东省青岛第二十六中学,266071

出　　处：《数理天地（初中版）》2024年第13期2-3,共2页

摘　　要：本文致力于探讨在数学问题中如何巧妙运用整式的加减运算解决四类问题:取值问题,实际应用问题,图形变化问题,阅读理解问题.通过深入研究这些问题,旨在挖掘整式运算的潜力,为学生提供灵活、高效的问题解决方法.在取值问题方面,研究如何通过整式的加减运算确定未知数的取值范围,以及在不同条件下整式的值如何变化.在实际应用问题中,关注整式在描述实际情境中的应用,通过加减运算揭示数学与实际问题的紧密联系.在图形变化问题中,研究整式如何反映图形的变化趋势,通过加减运算分析图形的关键特征.在最后,阅读理解问题中,关注整式的解释和理解,通过加减运算深入剖析问题背后的数学思想.

关 键 词：初中数学 整式运算 解题技巧 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]