如何提升小学语文课堂教学评价语言的有效性  

作　　者：董素梅 

机构地区：[1]山东省曹县曹城街道办事处第三小学

出　　处：《山东教育》2024年第16期49-50,共2页

摘　　要：评价是教学过程中的重要组成部分,对学生的学习和成长具有重要的指导作用。在语文教学中,教师课堂教学评价语言的有效性至关重要,关乎教师对学生语文能力的全面把握和准确评价,对学生的学习和发展具有重要的引领作用。

关 键 词：评价语言 语文能力 引领作用 小学语文课堂教学 学生的学习 准确评价 教学过程中 有效性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]