工业机器人技术“1+X”证书培养模式对人才综合素质的影响研究  

作　　者：赵莹莹 

机构地区：[1]广西工业职业技术学院,广西南宁530001

出　　处：《科技风》2024年第19期25-27,共3页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度1+X证书制度试点建设研究:工业机器人技术“1+X”证书“岗课赛证”融通人才培养模式研究(项目编号:2022ZJY2215)。

摘　　要：本文研究了工业机器人技术“1+X”证书培养模式对人才综合素质的影响。通过对模式的构建和实施进行分析,探讨了其在知识、能力和素质方面的影响。分析发现,该模式在知识方面丰富了学生的专业知识,提高了他们的理论基础;在能力方面,培养了实际操作和问题解决能力;在素质方面,提升了职业素质、综合素质和社会担当。这一模式的实施有助于提高高职院校学生的综合素质和职业竞争力,对于满足新时代经济社会发展的需求具有积极意义。

关 键 词：工业机器人技术 “1+X”证书培养模式 人才综合素质 职业素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]