小学数学简便运算教学优化策略  

作　　者：莫璐 

机构地区：[1]梧州市岑溪市教育科学研究所

出　　处：《广西教育》2024年第13期114-118,共5页

摘　　要：根据运算法则和运算律实现简便运算是小学数学重要的学习内容。针对小学数学简便运算教学中存在的问题,教师可通过研究测试数据和追踪典型错例的形式挖掘学生简便计算的错误原因,以题组模块为载体引导学生正确认识运算律,把握简算的本质,培养主动进行简算的意识和灵活简算的能力,让学生在明确简便算法应用的基础上优化教学策略,不断提高小学数学简便运算教学实效。

关 键 词：小学数学 简便运算 简算本质 运算能力 计算素养 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]