基于科学探究与创新意识的培养——以“测定鸡蛋壳中碳酸钙含量”为例  

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作  者:汪莉[1] 汪彩绫 周士琳 刘宇杰 宋永海[1] 

机构地区:[1]江西师范大学化学化工学院,江西南昌330022

出  处:《化学教与学》2024年第6期20-22,82,共4页Chemistry Teaching and Learning

基  金:江西省高校教改课题重点项目《分析化学》课程思政“一二三四”教学模式的研究与实践(JXJG-22-2-1);江西省一流课程建设项目《分析化学》的阶段性研究成果。

摘  要:本文在酸碱滴定法测定鸡蛋壳中碳酸钙含量的基础上,让学生运用络合滴定法创新设计实验来测定鸡蛋壳中碳酸钙含量。通过两种方法的对比,学生加深了对这两种方法的理解,学生运用已有知识解决问题的能力和发散性思维等也得到了培养。

关 键 词:碳酸钙含量 酸碱滴定 络合滴定 实验教学 

分 类 号:G632.41[文化科学—教育学]

 

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