应用型本科高校创新创业教育与专业教育融合路径  

作　　者：罗剑 

机构地区：[1]嘉应学院教务处,广东梅州514015

出　　处：《西部素质教育》2024年第13期93-96,共4页Western China Quality Education

基　　金：广东省哲学社会科学规划2023年度青年项目阶段性研究成果(编号:GD23YXL06);嘉应学院2023年人文社会科学项目阶段性研究成果(编号:2023SKY01);嘉应学院2024年度高等教育教学改革一般项目阶段性研究成果(编号:JYJG2024209)。

摘　　要：文章首先阐述了应用型本科高校创新创业教育与专业教育融合的内在逻辑,然后对应用型本科高校创新创业教育与专业教育融合案例进行了分析,接着说明了应用型本科高校创新创业教育与专业教育融合存在的问题,最后论述了应用型本科高校创新创业教育与专业教育融合路径,包括健全专创融合体制机制、加强专创融合师资建设、提升专创融合平台效能、重构专创融合课程体系。

关 键 词：创新创业教育 专业教育 应用型本科高校 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]