关注特殊儿童,珍视每个儿童的幸福童年——读《幼儿全人教育》有感  

作　　者：丁婧 

机构地区：[1]江苏省苏州市社会福利总院儿福中心

出　　处：《动漫界（幼教365）》2024年第24期54-55,共2页

摘　　要：“有一个小孩,每天往前走,他第一眼看到的东西,他就成为那样东西,而那样东西因为那天成了这孩子的一部分,或者是那天特定的一部分,可能延续多年,或者年年循环……”美国著名诗人惠特曼的一首诗《有一个小孩向前走去》作为《幼儿全人教育》的开篇,彰显了作者对幼儿教育的态度和情怀。我细读《幼儿全人教育》第五章节《迎接有特殊需要的幼儿》,回忆自己的班主任历程,几位特殊的儿童又清晰地浮于眼前:2003年接触到的小安由母亲一人照顾。

关 键 词：全人教育 幼儿教育 班主任 特殊儿童 往前走 第一眼 儿童的幸福 惠特曼 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]