物、装置与实践:大学生“云自习”的现象学技术哲学经验分析与伦理反思  

Object,Device and Practice:Empirical Analysis and Ethical Reflection of the Phenomenological Tech-nical Philosophy of College Students'"Cloud Self-study"

作　　者：宋启明 赵甜 Song Qiming;Zhao Tian

机构地区：[1]中国传媒大学新闻学院 [2]陕西师范大学新闻与传播学院

出　　处：《青年发展论坛》2024年第3期70-79,共10页Youth Development Forum

基　　金：中国传媒大学中央高校基本科研业务费专项资金资助博士科研托举项目“国际传播视野下近代中外新闻界交往研究”(CUC230D032)。

摘　　要：“云自习”现象作为媒介技术发展背景下一种新的生存图景引发广泛关注。这种基于技术平台进行的媒介实践,在为大学生带来诸多便利的同时,也导致现代技术对作为主体的人的异化。采用网络民族志和访谈的方法,以伯格曼现象学技术哲学思想对“云自习”进行经验考察,认为“云”平台本质上作为一种技术“装置”取代原有的“聚焦物”,“装置范式”吞噬人对现实世界的感知,易造成青年群体认知层面的错位感,因此要围绕聚焦物并通过基于情感和社交契约的聚焦实践来挑战技术的规则,从而保护青年群体生活实践的完整性和深刻性,以“面向事物本身”的态度审视当前与未来的媒介技术应用实践。

关 键 词：现象学技术哲学 云自习 聚焦物 装置范式 伯格曼 

分 类 号：B089[哲学宗教—哲学理论] B82-0[文化科学—高等教育学] G642[文化科学—教育学] G434