在阅读中提升少儿写话技能  

作　　者：师朝霞 

机构地区：[1]甘肃省嘉峪关市明珠学校,甘肃嘉峪关735100

出　　处：《视周刊》2024年第4期16-16,共1页View Weekly

摘　　要：随着新课程改革的不断深入,小学语文低年级阅读教学不仅注重培养学生的阅读能力和阅读兴趣,更强调在阅读过程中融入写话训练,以提升学生的综合语文素养。本文旨在探讨小学语文低年级阅读教学中写话指导的有效路径,以期为学生的全面发展提供有益的指导。一、阅读引领,激发写话兴趣低年级学生的好奇心强,对新鲜事物充满兴趣。在阅读教学中,教师可以通过选择贴近学生生活、富有童趣的阅读材料,引导学生感受语言的魅力。

关 键 词：小学语文 低年级阅读教学 阅读兴趣 写话训练 语文素养 写话兴趣 新课程改革 阅读材料 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]