基于幼儿视角的幼儿园户外运动区环境的优化——以E幼儿园户外运动区环境改造为例  

作　　者：吴彩琼 

机构地区：[1]福建省德化县教师进修学校

出　　处：《幼儿教育研究》2024年第4期51-53,58,共4页Research on Early Childhood Education

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“‘体教融合’视域下幼儿园体育文化育人功能实现路径研究”(立项批准号:FJJKXQ23-089)的研究成果

摘　　要：什么样的户外运动区环境既能赢得幼儿的喜爱又能够高质量地促进幼儿发展?这是笔者在参与E幼儿园户外环境改造的过程中一直思考的问题.笔者与E幼儿园管理层在厘清户外运动区环境价值的前提下,倾听幼儿的心声,基于幼儿视角对幼儿园户外运动区环境进行改造并取得了较好的效果.

关 键 词：户外运动 幼儿发展 幼儿视角 环境改造 幼儿园 倾听幼儿 管理层 心声 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]