提升高校教师职业道德修养水平的路径研究  

作　　者：张栋良 

机构地区：[1]湖北商贸学院会计学院,湖北武汉430079

出　　处：《现代商贸工业》2024年第14期214-216,共3页Modern Business Trade Industry

摘　　要：在现代教育中,高校教师担负着塑造学生人格的重要责任。教师个人职业道德水平的高低直接关系到国家教育政策的质量和实施效果,以及大学生“三观”和“四品质”的形成。因此,提高高校教师的职业道德至关重要。高校教师职业道德建设是一项艰巨而长远的任务,对实现国家的伟大复兴也具有积极影响。

关 键 词：高校教师 职业道德修养 提升路径 教育质量 学生发展 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]