一道高考题的多种解法及其拓展  

作　　者：朱孟亮 臧金秀 叶巧英 郑荣生 

机构地区：[1]江苏省六合高级中学,江苏南京211500 [2]诸城繁华中学,山东潍坊262200 [3]辽源市第五中学校,吉林辽源136200

出　　处：《中学物理教学参考》2024年第17期76-78,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：2023年高考物理江苏卷第10题描述了达·芬奇手稿中的一个实验,通过基本方法、非惯性系法、赋值法等对该题予以分析,并就试题的出处和达·芬奇实验的再现进行阐述。

关 键 词：2023年高考试题 达·芬奇实验 非惯性系 赋值法 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]