题型突破之初中数学开放探究型问题研究  

作　　者：陶小忠 

机构地区：[1]甘肃省东乡族自治县移民(石化)中学,731403

出　　处：《数理天地（初中版）》2024年第14期35-36,共2页

摘　　要：初中数学开放探究型问题研究是教育领域的一个重要课题.通过引导学生自主探究和解决问题,可以培养他们的创新思维和问题解决能力.本文探讨初中数学中两种开放探究型问题的题型设计与解题思路,并举例进行详解,以期通过对这些探究性和启发性问题的研究,激发学生的思维和创造力,促使学生掌握这类问题的解题技巧.

关 键 词：初中数学 题型突破 解题技巧 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]