"暖宝宝"中铁元素存在形态的探秘  

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作  者:宫伟伟 董晓红[2] 

机构地区:[1]大厂回族自治县大厂回民中学,河北廊坊065301 [2]河北省廊坊市第二中学,河北廊坊065000

出  处:《中学化学教学参考》2024年第17期39-42,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基  金:廊坊市教育科学规划基础教育重点专项项目资助“以项目驱动为向导的高中化学特色课程的开发与实践”(课题编号:JCJY202337)研究成果。

摘  要:以"暖宝宝"为研究对象,了解"暖宝宝"的成分及反应原理,预测使用前后"暖宝宝"中铁元素的存在形态,设计实验方案进行实验探究,并分析设计暖宝宝的更多使用场景及旧暖宝宝如何再利用.在掌握化学基础知识的基础上,掌握化学研究的基本方法和手段,培养学生信息获取与加工能力、逻辑推理与论证能力、科学探究与创新能力、培养学生的科学态度与社会责任核心素养.

关 键 词:项目 驱动性任务 暖宝宝 铁及其化合物 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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