新形势下网络思想引领高职院校团干部队伍建设的实现路径与实践探索  

作　　者：黄强冬 

机构地区：[1]无锡科技职业学院,江苏无锡214029

出　　处：《大学（思政教研）》2024年第7期177-180,共4页University

摘　　要：文章旨在探讨新形势下网络思想引领高职院校团干部队伍建设的实现路径,并结合实践进行探索。首先,通过理论概述,明确高职院校团干部队伍建设的概念和目标。其次,运用调查研究方法,对新形势下网络思想引领高职院校团干部队伍建设进行了Cronbach信度分析,并得出团干数据分析结论。在实现路径方面,文章识别了网络思想引领高职院校团干部队伍建设存在的问题,包括缺乏有效的领导力、培训机制、团干部职业倦怠感和归属感缺失等,并进行了成因分析。针对此问题,提出了相应的优化路径,即加强领导重视和支持力度,建立有效的培训机制,关注团干部的职业倦怠感和归属感,建立更多的交流机会和平台。通过实践探索验证了路径的可行性和有效性。因此,研究结果对推动高职院校团干部队伍建设具有重要的理论和实践意义。

关 键 词：高职院校 网络思想引领 校团委 团干部队伍建设 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]