聚焦新质生产力,推动教学高质量  

作　　者：王黎 

机构地区：[1]不详

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第24期1-1,共1页

摘　　要：在信息化浪潮席卷全球的今天,教育领域正迎来一场深刻的变革。新质生产力的涌现,为教学质量的提升注入了新的活力。新质生产力,是指基于现代信息技术、人工智能等前沿科技手段,所形成的一种新型、高效、智能的生产力。在教育领域,新质生产力的应用主要体现在智慧教学、个性化学习、数据化评估等方面。这些新技术的应用,不仅改变了传统的教学方式,也极大地提升了教学效果和学习体验。

关 键 词：个性化学习 学习体验 现代信息技术 前沿科技 人工智能 数据化 教学效果 教学质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]