幼儿美工活动的有效开展策略  

作　　者：葛恬 

机构地区：[1]江苏南通经济技术开发区龙腾幼儿园

出　　处：《教育界》2024年第17期107-109,共3页

摘　　要：幼儿美工活动是需要幼儿调动多种感官感知、表达的艺术活动,有利于提高幼儿各方面的能力。文章从当前幼儿美工活动存在的问题着手,指出教师在幼儿美工活动中要注重观察指导与评价、丰富活动形式、收集各种废旧材料资源,从而更加有效地开展幼儿美工活动,使幼儿得到全面发展。

关 键 词：美工活动 观察 兴趣 资源 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]