“科教融合”视角下新时代中国高校英语教育的新发展——评《中国高校英语教育:实践、反思与展望》  

作　　者：席芳媛 

机构地区：[1]上海理工大学

出　　处：《教育发展研究》2024年第11期F0004-F0004,共1页Research in Educational Development

摘　　要：新时代环境下,要求高校英语教育摆脱单纯追求语言知识的传授,致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的复合型英语人才。“科教融合”趋势的出现与深化发展,为新时代中国高校英语教育的变革提供了机遇。如何在“科教融合”视角下推动中国高校英语教育高质量发展,成为高校英语教育工作者共同面临的关键课题。

关 键 词：高校英语教育 复合型英语人才 科教融合 国际视野 新时代环境 反思与展望 英语教育工作者 创新精神和实践能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]