高中化学大单元作业设计策略研究——以高二化学选择性必修1“水溶液中的离子反应与平衡”为例  

作　　者：罗德龙 

机构地区：[1]四川省成都市第十八中学校

出　　处：《新课程导学》2024年第14期72-75,共4页

摘　　要：随着一系列普通高中教育工作指导性文件的出台,“大单元”已经成为普通高中教育工作的一大“热词”。以“大单元”为主线组织高中化学课程,教师既要落实大单元,也要设计和应用大单元作业,但是目前关于高中化学大单元作业设计策略的研究仍有不足。文章基于高中化学大单元作业设计现状,在强调大单元作业优势基础上,提出其设计模型与思路,然后以人教版高二化学选择性必修1“水溶液中的离子反应与平衡”为例,对模型的具体应用策略进行说明,意在推动高中化学大单元作业设计,加速普通高中教育工作改革,有效培养复合型人才。

关 键 词：高中化学 大单元 作业设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]