基于中考改革制度的农村初中英语听力教学策略探析  

作　　者：熊应弦 

机构地区：[1]贵州省长顺县第二中学

出　　处：《新课程导学》2024年第9期120-122,共3页

摘　　要：中考改革制度的实施,对初中英语教学提出了更高的要求——让所有学生接受高质量、全面的义务教育,并享有公平的升学机会。在此背景下,文章立足于农村初中英语听力教学,分析了基于中考改革制度的农村初中英语听力教学要求转变,阐述了农村初中英语听力教学现状,并从调整听力材料、建立小组合作以及利用教学资源等方面,提出了基于中考改革制度的农村初中英语听力教学策略,以期提升农村地区学生的英语综合素养,促进其全面发展。

关 键 词：中考改革制度 农村 初中 英语听力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]