浅谈“学科竞赛”中大学生实践创新能力培养与提升  

作　　者：杨玲玲[1] 张畅 谢星 

机构地区：[1]南通大学杏林学院,江苏南通226019 [2]南通大学工程训练中心,江苏南通226000

出　　处：《科技视界》2024年第12期25-27,共3页Science & Technology Vision

基　　金：江苏省高校“青蓝工程”项目;南通大学杏林学院教育教学研究项目(2023J08);江苏省大学生创新训练项目(202213993021Y)。

摘　　要：学科竞赛对大学生的实践创新能力培养与提升具有积极的影响。文章以“中国大学生工程实践与创新能力大赛”为例,探讨如何提升学生创新思维和实践能力。首先,阐述与总结了大学生实践创新能力,继而从学科竞赛与课程融合以及能力分析两个角度,总结了大学生实践创新能力培养与提升方法,为教育工作者提供有益的参考和借鉴,以推动大学生全面素质的培养和发展。

关 键 词：学科竞赛 实践创新能力 能力培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]