检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李世荣 LI Shirong
机构地区:[1]宁夏师范学院历史与文化学院,宁夏固原756099 [2]湖南师范大学国家民委中华民族共同体研究基地,湖南长沙420001
出 处:《宁夏师范学院学报》2024年第6期87-92,共6页Journal of Ningxia Normal University
基 金:2020年国家社科基金西部项目“海原大地震灾害百年与文化变迁研究”(20XMZ095);宁夏师范学院教育学“西部一流”学科专项研究课题“转型与发展理念下民族地区高等师范院校教师教育课程体系有效建构研究”(NXYLXK2017B11)。
摘 要:家庭教育是人类社会永恒的主题,铭刻着鲜明时代印记、彰显着厚重民族文化情怀。改革开放以来,宁南地区家庭教育逐渐迈进前所未有的嬗变时代:家庭教育观念、家庭教育形式、家庭教育内容革故鼎新,形成与新时代脉搏同呼吸、共命运的家庭教育图景。宁南地区家庭教育当代嬗变的主要原因在于西部大开发、脱贫攻坚与教育扶贫、教育制度化以及铸牢中华民族共同体意识的奠基、规范和引领。深入考察宁南地区家庭教育当代嬗变的轨迹及其动因,对进一步促进宁夏乃至西北地区经济开发、教育兴盛、文化繁荣、民族团结和新世纪中华民族伟大复兴中国梦的稳步实现都有着重要现实意义。
关 键 词:宁南地区 家庭教育 经济开发 教育制度化 铸牢中华民族共同体意识
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