生命安全教育观下的高职院校心理健康教育研究  

作　　者：崔伶玲[1] 

机构地区：[1]无锡商业职业技术学院,江苏无锡214153

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第12期125-127,共3页

基　　金：2022年度江苏省高校哲学社会科学研究项目,课题:《生命安全观视域下高职院校学生心理健康预防性干预研究》课题编号:2022SJSZ0447;无锡商业职业技术学院科研创新团队“数字赋能”学校体育质量研究科研创新团队,编号:KYTD23309。

摘　　要：随着社会发展和经济进步,高职院校在培养人才的同时,也要考虑到学生的身心健康问题。生命安全教育和心理健康教育是高职院校教育的重要组成部分。从高职院校学生心理健康现状及心理健康教育现状、生命安全教育对心理健康的影响、生命教育与高校心理健康教育的融合和教育的实施方法、措施等方面展开探讨,旨在提出生命安全教育观下的高职院校心理健康教育的改进和完善措施。

关 键 词：生命安全教育观 高职院校 心理健康教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]