检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:徐健
机构地区:[1]江苏省海安市教育体育局
出 处:《陕西现代职业教育研究》2023年第3期107-107,共1页
摘 要:审视人们对中考“普职分流”的热议及对“普职分流”的焦虑,不难发现,利于职业教育尤其是中等职业教育发展的社会舆论氛围还需要进一步营造,“技能中国”建设依然任重道远。面对这种情况,我们该如何引导,尽快消除“普职分流”之痛?一是以职业知识教育消弭学生职业选择的心理焦虑。未知世界的不确定性常常会引发焦虑。正如第一次离家远行一样,初中后的首次“普职分流”,同样会给学生及家长带来不适。对于中国学生而言,这种不适尤为强烈。
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