线上线下混合式教学模式探索与实践——以高职财会审计为例  

作　　者：胡蓉[1] 

机构地区：[1]安徽审计职业学院审计系,安徽合肥230000

出　　处：《微型计算机》2024年第7期250-252,共3页MicroComputer

基　　金：安徽省质量工程示范金课《审计基础》(2021sfjk022);提质培优承接项目《安徽审计职业学院继续教育网络课程》。

摘　　要：在“互联网+教育”背景下,教育信息化不断深化,给教育领域带来教学手段、教学方式、教学模式等一系列变化,线上线下混合式教学模式作为一种全新现代的教育方式,将传统线下课堂学习方式的优势和新兴网络化线上学习的优势相互结合起来,以合适的时间应用恰当的学习技术力求达到最好的学习效果,成为当下高职院校课堂教学改革的“突破口”。

关 键 词：混合式教学 线上线下 财会审计 自主学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]