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出　　处：《在线学习》2024年第6期7-7,共1页E-Learning

摘　　要：生成式人工智能将给教育行业带来革命性变革。人工智能在教育领域的应用具有巨大潜力,可以解决教师倦怠难题,突破标准化考试存在的局限性,但也面临着诸如伦理和个性化数据需求等挑战。在2024年旧金山举行的Gen AI峰会上,人工智能和教育领域的专家讨论了生成式人工智能在重塑未来课堂方面的变革潜力。在名为“人工智能与教育:构建未来课堂”的专题讨论中,加州大学洛杉矶分校副教授哈姆扎·法鲁克(Hamza Farooq)强调了疫情期间传统课堂向在线学习的转变。

关 键 词：未来课堂 标准化考试 人工智能 在线学习 传统课堂 在教育领域的应用 法鲁克 数据需求 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]