“隐形失陪”背后是一种社会性疼痛  

作　　者：本刊编辑部 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2024年第28期9-11,共3页Educator

摘　　要：在场而缺席:生存压力下的教育考验2023-2024秋季学期,上海教师杨名对全班孩子进行了家访。她所在的奉贤区包含着城乡接合部,走访的过程中,家庭经济状况的贫富差距给她留下了深刻的印象,有家庭住在几百平方米的洋房里,也有家庭五口人挤在几平方米的职工宿舍中。在这个快节奏的城市里,无论家庭条件优渥与否,很多家长都存在着有关孩子教育的苦恼,而条件相对劣势的家庭中,则有着更多力不能及的辛酸。

关 键 词：城乡接合部 职工宿舍 相对劣势 家庭经济状况 贫富差距 生存压力 奉贤区 快节奏 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]