推理法在高中物理解题中的有效应用  

作　　者：仲兆宏 

机构地区：[1]江苏省海安市李堡中学,226631

出　　处：《数理化学习（教研版）》2024年第4期9-11,共3页SHULIHUA XUEXI MAGAZINE：EDUCATION RESEARCH EDITION

摘　　要：高中物理是高考的重要科目,对于学生的学业产生的影响较为明显,同时也对学生的发展、成长产生积极的意义.现代教育理念的革新促使教育从传统的“授之以鱼”转化为“授之以渔”,注重学生综合能力培养,以促使学生全面发展.基于此,本文以当前的推理法为基础,深入探索推理法在高中物理解题中的应用价值,分析实际的应用方法,旨在提高学生物理学科核心素养.

关 键 词：高中物理 推理法 解题 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]