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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李书涵 杨懿凝 LI Shuhan;YANG Yining
机构地区:[1]华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海200062
出 处:《北京宣武红旗业余大学学报》2024年第2期73-77,共5页Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
基 金:国家社会科学基金教育学重点课题“服务全民终身学习视域下社区教育体系研究”(课题编号:AKA210019)的研究成果。
摘 要:李家成教授的专著《学校家庭社区协同育人研究》由国家开放大学出版社于2023年6月出版。作为“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目的“全民终身学习服务体系研究丛书”之一,该书关注并讨论了学校、家庭、社区合作对于终身教育研究的独特意义与价值,将研究定位在中观及微观层面,通过具体案例阐述理论和方法,促使“服务全民终身学习”化抽象概念为真实行动,为促成终身教育更高品质的发展打开了一扇“新窗口”。总览全书,具有以下特色:阐明终身教育属性,明确研究主题适恰性;依据逻辑层次结构,展现研究思路严谨性;凝结教育实践案例,凸显研究视角实效性;拓展教育研究视野,增强研究问题前瞻性。Professor Li Jiacheng’s bookR esearch on School-Family-Community Cooperative Education was published by The Open University of China Press in June 2023.The book,which is part of the country’s major publications“Research Series of Lifelong Learning Service System for All People”during the 14th Five-Year Plan(2021-25)period,discusses the special significance and value of school-family-community cooperation in lifelong education research.The book positions the research at the meso-and micro-levels and elaborates on theories and methods through specific cases,transforming“a modern education system of lifelong learning”from abstract ideas into practical applications and creating a new window for advancing higher-quality lifelong learning.The book’s salient features include:elucidating the characteristics of lifelong learning and the suitability of the research theme;demonstrating the rigor of research ideas through a logical hierarchy;focusing on educational practice cases and emphasizing the effectiveness of the research content;broadening the scope of educational research and strengthening the research issues’foresight.
关 键 词:终身教育 学校家庭社区协同育人 全民终身学习
分 类 号:G72[文化科学—成人教育学]
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