初中语文“学习抒情”写作指导  

作　　者：张丽 

机构地区：[1]安徽亳州市蒙城县庄子中学

出　　处：《中学语文》2024年第20期71-73,共3页

摘　　要：初中《语文》七年级下册第二单元的写作主题是“学习抒情”,要着重引导学生掌握直接和间接抒情等本体知识,培养抒情的关键技能,即发现事件中的情感触发点,灵活应用多样的抒情方法,整合写作支架,进行抒情写作实践。

关 键 词：学习抒情 直接抒情 间接抒情 情感触发点 抒情方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]