提升教师心理健康教育能力,用心守护学生成长  

作　　者：刘晓丹 

机构地区：[1]黑龙江省密山市实验中学

出　　处：《教育家》2024年第27期66-66,共1页Educator

摘　　要：随着社会的快速发展,学生的心理健康问题日益凸显、备受关注。中小学是一个人身心发展的关键阶段,学生的心理状态会影响其一生的幸福。因此,在中小学校开展心理健康教育尤为重要。如何有效推进中小学校心理健康教育,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天?加强中小学心理教师队伍建设、提升教师的心理健康教育能力无疑是关键所在。建立分层分类的教师培训体系分层分类培训包括:强化培养专业教师、着力培养班主任教师、重点关注青年教师、全面提升全体教师。

关 键 词：班主任教师 心理健康教育能力 中小学校 分层分类 学校心理健康教育 青年教师 身心发展 心理状态 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]