基于POA的高校“综合英语”课程思政教学设计  

作　　者：宋洁[1] 王义倩 王伟 

机构地区：[1]河北科技师范学院外国语学院

出　　处：《品位·经典》2024年第7期116-119,共4页

基　　金：2023年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“‘三进’背景下基于POA理论的《综合英语》课程思政教学研究”(2023YYJG049)。

摘　　要：专业课程是实现课程思政建设的主要平台。《综合英语》作为英语专业的关键课程,其教学周期较长,涵盖的学生群体广泛,且教材内容丰富,是英语专业思想政治教育的主要平台之一。本文以POA的教育理念为基础,研究在《综合英语》的教学过程中,促进价值观与知识的融合,将价值观的培养融入知识的传递中,培育出德、智、体、美、劳全面发展的可塑型外语人才。

关 键 词：POA 高等院校 综合英语 课程思政 

分 类 号：H31[语言文字—英语]