促进“00后”主流价值认同:网络思政新特征、新规律、新动力  

作　　者：李晋馥[1,2] 

机构地区：[1]天津大学新媒体与传播学院党委 [2]天津大学青年发展研究中心

出　　处：《海河传媒》2024年第3期7-11,28,共6页Haihe Media

基　　金：国家社科基金重大项目“数字新闻学理论、方法、实践研究”〔项目编号:20&ZD317〕;天津大学学生思想政治教育研究专项任务项目“面向“00后”的高校思政类微信公众号建设策略研究”〔项目编号:2023YJ03〕阶段性成果。

摘　　要：随着互联网技术的发展,高校网络思想政治教育的对象、主体、路径和环境都在发生变化,面向“00后”青年的网络思想政治教育呈现出新特征;育人主体的多元性、育人空间的平台性、育人路径的交互性、育人环境的公众性,是数字化赋能背景下高校网络思想政治教育呈现的新规律;在促进“00后”主流价值认同方面,也需要激发新动力,促进教育主体、教育对象、教育环境融合互促,着力从构建网络命运共同体的大格局出发,教育引导好青年一代。

关 键 词：高校 网络思想政治教育 新特征 新规律 新动力 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] D432.62[文化科学—教育学]