高中通用技术学科的教学方法与实践研讨  

作　　者：吴国杰 

机构地区：[1]浙江省武义第一中学

出　　处：《求知导刊》2024年第16期65-67,103,共4页

摘　　要：高中通用技术学科的教学既要重视实践操作,也要注重知识的整合与创新,以全面提升学生的通用技术素养,为他们未来的个人发展与社会进步打下坚实基础。探讨高中通用技术学科的重要价值及其实践性与综合性两大原则,提出三方面的教学实践策略:团队协作,互助解决问题,通过合理分配任务及鼓励经验分享提升学生的实践能力;兴趣导向,做好课程安排,鼓励学生自主选择研究主题并结合生活实例开展教学;多元评价,关注过程表现,详细记录项目执行过程,多元展示学生创新成果。

关 键 词：高中通用技术 教学方法与实践 研讨 

分 类 号：G633.94[文化科学—教育学]