基于优秀传统文化的“土木工程”课程思政新方式分析  

作　　者：王艺霖[1,2] 闫凯 夏风敏[1,2] 王玉镯 

机构地区：[1]山东建筑大学土木工程学院,山东济南250101 [2]建筑结构加固改造与地下空间工程教育部重点实验室,山东济南250101

出　　处：《安徽建筑》2024年第8期96-97,100,共3页Anhui Architecture

基　　金：山东省高等学校2023年课程思政教学改革研究项目(SZ2023082);2023年山东省本科教学改革研究项目重点项目(Z2023068);山东省教育发展促进会教育科研规划课题(JCH‐KT2023425);山东建筑大学2022年教学改革研究项目(课程思政专项);山东建筑大学鲁班文化研究重点课题。

摘　　要：为克服在理工科专业课程中开展思政教育的客观障碍,需在理工与人文内在统一的层次上开辟新思路。为此,面向理工科专业中的重要课程内容——土木工程,选取“中华优秀传统文化”思政内容为抓手,挖掘传统文化经典《红楼梦》中的“土木工程”元素,以文本(文字+图片)、视频(影视+动画)为载体,以课件、网络平台为渠道,建立土木工程专业课程思政教育新方式。研究表明,基于传统文化经典的课程思政方式,将专业知识教学与课程思政教育深度融合,在提升专业知识教学质量的同时,提高了学生的人文素养,增强了学生的文化自信,激发了学生的爱国热情,促进了创新型人才的培养。

关 键 词：思政 文化自信 传统文化 红楼梦 “土木工程” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]